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为什么西方人更具创新力

2025-05-23 16:06:01 | 专科行者网

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为什么西方人更具创新力

为什么西方人更具创新力

独立的权利、独立的人格、独立的精神和自由的国度,因为独立和自由,所以不盲目附会,不受任何势力压迫,思想解放,有了独立思考和自主创新的机会。三百多年以前,西方的思想家就说过,人民不要感谢政府,因为是人民养活了政府,是政府应该感谢人民。现在听来,尚犹惊心动魄,估计再过三百年,中国人也说不出这话来。

为什么西方人更具创新力

如何提高自己的创新能力?

如何提高自己的创新能力 创新是社会发展的基础和源泉,失去了创新,社会将停止不前,因此,任何一个国家,无不把创新当作一项重要的工作来对待。结合自己的本职工作,我认为,要提高个人的创新能力,需要从以下方面入手: 一是要注意总结前人的经验和教训。任何一项创新都不是无源之水无本之木。因此,如何利用前人的知识和智慧在创新工作中是非常重要的,也只有如此,创新工作才可以少走弯路,才可以避免很多不必要的麻烦。 前人的经验和教训是我们创新工作的基础,通过借鉴前人的工作,我们可以站在巨人的肩膀上看待问题、考虑问题和解决问题。 二是注意发现和总结前人失败的创新经验。失败是成功之母,这谁都不能否认,但是如果一味的失败而不去考虑失败的原因则对我们的工作没有任何的帮助。通过前人失败的经验我们可以发现很多问题,还可以通过改变方法和途径,成功的解决一些我们目前遇到的问题。 三是要学会借鉴和组合。借用别人的“经验”和“成果”而自己却不努力是不行的。借鉴可以是思路,也可以是方法,更可以是产品。我们不要认为“拿了”别人的东西而觉得对不起别人,我们只是知识借用而已。伟大的文学家鲁迅先生不是要我们用“拿来主义” 精神去借鉴别人好的东西来弥补自己的不足嘛,这叫做“取长补短”。国家的政策也是如此,要借用其他国家的好策略,结合中国自身的情况再制订出适合中国国情的方针路线来建设有中国特色的社会主义国家。现在的中国正在飞速发展,向世界强国迈进。而其他比较落后的国家也“借用”我国的经验,使自己的国家不断进步…… 借用别人的经验再加上自己的创新,那才是我们发展自己的上上之策。所以,要想自己的创新能力提高,借用别人的经验和成果很重要!关健要看你怎么利用! 四是遇到问题要注意从多方面考虑,而且要持之以恒,更要养成思考的习惯。只有这样,创新才能在不知不觉中出现,单纯的为创新而创新,出现的可能性也不会很大。只有从多方面考虑和解决问题,才能出现解决问题的灵感,才能创新。千万不要把灵感放走,生活中每个人都是有灵感的,一旦产生就要记录下来,时间一长,新的思路、方法和途径自然就出现了。此外,,针对每个人来说,要提高创新能力,还必须做到以下几点:首先,必须具有强烈的事业心和责任感。具有高度使命感的人,才会有强烈的忧患意识,才能“先天下之忧而忧”,战胜自我,不断寻求新的突破。不可想象,一个对自己所从事的工作毫无责任心的人,会积极主动地开动思维机器,创造性地解决遇到的问题;其次,必须用人类的文明成果武装自己的头脑。任何创造都是对知识的综合运用。创造性思维作为一种思维创新活动,必然要以知识的占有作为前提条件。没有丰富的知识作基础,思维就不可能产生联想,不可能利用知识的相似点、交叉点、结合点引发思维转向,不可能由一条思维路线转移到另一条思维路线,实现思维创新;第三,必须坚持思维的相对独立性。思维的相对独立性是创造性思维的必备前提。爱因斯坦说过,应当把发展独立思考和独立判断的一般能力放在首位。提高创新思维能力必须在思维实践中不迷信前人,不盲从已有的经验,不依赖已有的成果,独立地发现问题,独立地思考问题,在独辟蹊径中找到解决问题的有效方法。

中国最“冷清”的大学有哪些?

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中国最“冷清”的大学有:西藏大学、石河子大学、延边大学,这些高校虽然头顶着211名校的光环,却常年招不满人。

很多名牌大学的竞争是异常的激烈,在报考学校的时候,大家通常会考虑很多因素。而在这些因素中,首要的就是学校要好。所以,985、211这些高校,一直受到众多家长和考生的青睐。但是,也有一些高校是比较冷清的。

1、西藏大学

西藏大学是我们国家在2008年经过审批的211大学,也是西藏唯一的一所综合类211高校。但是那边的气候等各类条件,都是比较特殊,所以在综合一切考虑之后,在决定报考的时候,更要看看自身的身体条件,毕竟身体不过关,难以适应当地生活环境。

2、石河子大学

石河子大学在新疆的石河子市,是“211工程”重点建设高校,也是国家“世界一流学科建设高校”。但是,它的综合实力在整个211高校中,排名是比较靠后的,而且也没有优势的学科。虽然交通算是比较便利的,但是路途相对来说,还是太遥远了。专科行者网

3、延边大学

延边大学位于吉林省延边朝鲜族自治州延吉市,除了是“211”之外,还是南开大学的对口支援高校。但是,它所处的位置偏远,城市小,交通不便。

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